UNESCO jau daudzus gadus iestājas par kvalitatīvu, iekļaujošu un ilgtspējīgu izglītību visiem, veicinot izpratni par globālajiem izaicinājumiem un atbildīgu līdzdalību sabiedrībā.
No 12. septembra līdz 14. novembrim skolas visā Latvijā tika aicinātas iesaistīties iniciatīvas “Pasaules lielākā mācību stunda” akcijā “Es redzu ilgtspēju”, kas rosina iepazīt un izprast ANO Ilgtspējīgas attīstības mērķus, ieraugot to nozīmi savā apkaimē, skolā, ģimenē. Akcija veidota kā aicinājums skolēniem novērot, pētīt un radoši domāt par to, kā globāli ilgtspējas jautājumi izpaužas ikdienā un kādas pārmaiņas katrs pats varam veicināt. Šim aicinājumam šoruden, skolotāju rosināti un atbalstīti, iesaistījās 3.a, 6.a, 7.b un 8.a klases skolēni.

Lasīt vairāk

Noslēgusies akcija “Labo darbu nedēļa 2025”, kurā šoruden paveikts rekordliels skaits labo darbu. Kopumā reģistrēti 864 darbi, un tajos piedalījušies 28 348 cilvēki – tas ir līdz šim lielākais dalībnieku skaits akcijas septiņpadsmit gadu vēsturē, gandrīz divkāršojot iepriekšējo gadu rādītājus, kad vidēji tika sasniegti ap 15 tūkstoši dalībnieku.

Šie skaitļi apliecina, ka cilvēkiem Latvijā joprojām rūp — viņi iesaistās, lai palīdzētu, iedvesmotu un atbalstītu citus.

Brīvprātīgais darbs ir ne tikai kā palīdzība otram, bet arī kā vērtīga personīgās izaugsmes pieredze – iespēja apgūt jaunas prasmes, izzināt profesijas, stiprināt empātiju un sadarbību, kā arī piedzīvot gandarījumu par paveikto.

Paldies par veiktajiem labajiem darbiem, apliecinot, ka labais darbs var būt gan mazs, gan liels, taču visvērtīgākais vienmēr ir siltums, ko tas atstāj cilvēku sirdīs.

“Darot kopā, var paveikt vairāk labu darbu. Un tieši tas ir mūsu spēks – labestība, kas vairojas, kad to dalām”

Sirsnīgā pateicībā,
Labo darbu nedēļas rīkotāju vārdā,

Laura Līcīte
Projektu vadītāja

10. novembrī Pļaviņu vidusskolas 6.a klases skolēni viesojās sociālās aprūpes centrā “Pļaviņas”, piedaloties aktivitātē “Labais darbs”. Pasākuma mērķis bija veicināt skolēnu pilsonisko līdzdalību un empātiju, stiprināt savstarpējo sadarbību un sociālās prasmes, kā arī radīt pozitīvas emocijas aprūpes centra iemītniekiem, daloties ar sirsnīgu muzikālu un radošu sveicienu.

Valsts svētku noskaņās skolēni sniedza nelielu koncertu senioriem — tika dziedātas gan visiem zināmas latviešu tautasdziesmas, gan dziesmas par Latviju. Par īpaši sirsnīgu muzikālo pavadījumu parūpējās klasesbiedrs Georgijs Jakovļevs, kura ģitārspēle aizkustināja klausītājus un padarīja priekšnesumu vēl īpašāku.

Koncerta noslēgumā seniori saņēma pašu skolēnu veidotas dāvaniņas — piespraudes un aprocītes ar latvju rakstiem.
Šī tikšanās bija sirsnīga un emocionāla — gan skolēniem, gan pansionāta iemītniekiem.

Paldies senioriem par sirsnīgo uzņemšanu, kā arī centra darbiniekiem par atsaucību un sadarbību!
Lai prieks un labestība turpina ceļot tālāk!

“Laboratorium Zinātnes skolas” mērķis ir ieinteresēt un aizraut skolēnus ar dabaszinātnēm – lai bērni un jaunieši vēlētos savu tālāko izglītību, kā arī nākotnes profesiju saistīt ar dabaszinātnēm un inženiertehnisko zinātņu jomu.

Regulāri tiek pasniegtas praktiskās fizikas, ķīmijas, elektronikas nodarbības 2.-12. klašu skolēniem, kā arī tiešsaistes kursi 8.-12. klašu skolēniem. Šogad tiek rīkotas arī nodarbības matemātikā.

Vairāk par piedāvātajām iespējām var uzzināt šeit.

10. novembrī skolā norisinājās Mārtiņdienas tirdziņš.
Tajā sākumskolas klašu skolēni piedāvāja iegādāties paštaisītus gardumus, rotaslietas, ziepes, sveces, atstarotājus, dzērienus, telpaugus un dažādas citas interesantas preces.
Kā jau kārtīgā tirgū, piedāvājums bija bagātīgs un pircēji apmierināti!
Paldies skolēniem par piedalīšanos un viņu vecākiem par atbalstu tirdziņa tapšanā!

Pirmdiena, 10. novembris
6.a klases Labais darbs Sociālās aprūpes centrā “Pļaviņas”
Mārtiņdienas tirdziņš svinību zālē
Diskotēka 1. – 4. kl. skolēniem svinību zālē
15.00 Aizkraukles novada izglītības iestāžu vadītāju sanāksme tiešsaistē (I. Luksa)
18.00 – 20.50 Kursi “Programmēšanas pamati JavaScript valodā” tiešsaistē (V. Platgalve)
18.00 – 21.30 Kursi “Mākslīgā intelekta rīku pielietošana profesionālajā vidē” tiešsaistē (I. Luksa)

---

Otrdiena, 11. novembris
8.30 Aizkraukles novada pašvaldības vadības, nodaļu vadītāju un iestāžu vadītāju iknedēļas sanāksme tiešsaistē (I. Luksa)
Lāčplēša dienai veltīta Ierindas skate 5. -12. klasēm
15.10 Skolotāju sanāksme 201. kab.
16.15 – 18.05 Tiešsaistes seminārs “Starpinstitucionālā stapprofesionāļu sadarbība” (L. Ivanova, S. Fjodorova)
17.30 Piemiņas brīdis un lāpu gājiens no piemiņas akmens visos karos kritušajiem (parkā Daugavas un Dzirnavu ielas krustojumā) uz Brīvības cīnītāju kapiem Bārukalna kapsētā

---

Trešdiena, 12. novembris
11.00 Latvijas UNESCO ASP tīkla skolu koordinatoru informatīva tiešsaistes tikšanās (L. Ivanova)
16.00 – 17.00 VIAA organizēta ikmēneša tiešsaistes konsultācijas dizaina un tehnoloģiju skolotājiem
18.00 Skolas padomes aktīva sanāksme 110. kab.
18.00 – 21.30 Kursi “Mākslīgā intelekta rīku pielietošana profesionālajā vidē” tiešsaistē (L. Ivanova)
18.00 – 20.50 Kursi “Programmēšanas pamati JavaScript valodā” tiešsaistē (V. Platgalve)
7. – 12. kl. skolēnu ar augstiem mācību sasniegumiem mācību ekskursija

---

Ceturtdiena, 13. novembris
5.b klases skolēnu tikšanās ar dzejnieci, rakstnieci Ingu Pizāni 312. kab.
3.a klases pārgājiens uz Gostiņiem
18.00 – 21.30 Kursi “Mākslīgā intelekta rīku pielietošana profesionālajā vidē” tiešsaistē (L. Ivanova, I. Luksa)

---

Piektdiena, 14. novembris
8.40 Latvijas Republikas Proklamēšanas dienai veltīts svinīgs pasākums sporta zālē
Konkurss “Es mīlu Tevi, Latvija!” 5. – 12. kl. skolēniem svinību zālē

---

10. – 30.11. starptautisks loģiskās un algoritmiskās domāšanas konkurss 4.–12. klašu skolēniem “Bebr[a]s”

Visas upes plūst uz jūru… Šāds bija šī gada Piedaugavas reģiona Stāstnieku konkursa “Teci, teci valodiņa” temats.

Konkurss norisinājās 5. novembrī Kokneses pamatskolā – attīstības centrā. Mūsu skolu pārstāvēja: Dāvis Šiļko, Kristiāns Stoma – 3.a kl., Rebeka Erne – 4.a kl. un Haralds Eriksons no 8.b klases. Lai sagatavotos šim konkursam, skolēniem bija jāielūkojas latviešu tautas folkloras krājumu pasaulē – jāiepazīst pasakas, teikas, nostāsti, anekdotes, ātrrunas. Skolēni rādīja gan savu izteiksmīgas runāšanas prasmi, gan baudīja aizraujošus un interesantus priekšnesumus.

Visi četri mūsu skolas skolēni ieguva “Lielā Stāstnieka” titulu. Paldies Stāstniekiem par uzcītību un neatlaidību, kā arī skolotājām Sandrai Silirovai un Laurai Avotiņai par ieguldīto darbu!

Septembra vidū “Paulig Latvija” aicināja 7.–9. klašu skolēnus iepazīt dažādu tautu kultūru caur garšu pasauli un pieteikties Santa Maria ēst gatavošanas apmācību projektam “Tako stunda”. Ar patiesu prieku oktobrī saņēmām apliecinājumu par dalību projektā, kā arī dāvanu kasti ar Santa Maria produktiem divu ēdienu pagatavošanai un Maxima dāvanu karti 30 EUR vērtībā pārējo sastāvdaļu iegādei.

Lasīt vairāk

Novembra mēnesi 5.a klase iesāka ar došanos “Meža ekspedīcijā” Latvijas Valsts mežu arborētumā Kalsnavā, izmantojot Eiropas sociālā fonda projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” sniegto iespēju.

3 km garās pastaigas laikā izzinājām mežu, darbojāmies praktiski un pildot uzdevumus komandās, ieguvām jaunas zināšanas par meža apsaimniekošanu un kopšanu. Veicamie uzdevumi bija saistīti ar dabaszinību, matemātikas, vizuālās mākslas, dizaina un tehnoloģiju mācību priekšmetiem. Arī sportā iegūtās prasmes lieti noderēja.

5.a klases audzinātāja Iveta Krastiņa

Saulainā, rudens krāsām izrotātā 30. oktobra dienā mēs, 9.b klase, devāmies gaidītā, izzinošā un emocionāli piesātinātā braucienā uz Latvijas attālāko dienvidu pilsētu.

Pateicoties STEM un pilsoniskās līdzdalības projektā iesaistītajam Daugavpils pilsētas Bērnu un jauniešu centa “Jaunība” Daugavpils Inovācijas centram, mēs piedalījāmies izglītojošā nodarbībā “Zemestrīce – inženierzinātne”. Mēs projektējām, konstruējām un testējām ēku modeļus.

Kultūrizglītības programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros mēs apmeklējām Daugavpils teātra izrādi “Dzīve uz ledusskapja durvīm”. Tas ir aizkustinošs stāsts par mammu un meitu. Noskatoties izrādi, nācās domāt par mūsu dzīves ritmu, kas ir tik ātrs, ka mums nav laika satikties, izrunāties pat ar tuvākajiem cilvēkiem.