Šorīt baltais sniegs krīt un šķiet, ka viss būs labi jau no mirkļa, kad sniegpārslas klāj zemi. Tās nosegs kara šausmas, un vairs nebūs jādzird kara dārdi, jāklausās ziņu raidījumos par jauniem kritušajiem, kas atdod dārgāko – dzīvību…
Pļaviņu vidusskolas Eiropas vēstnieki izveidojuši video, kurā pauž savu redzējumu par jau 365 dienas ilgstošo karadarbību Ukrainā.
5.b – Evita Pujāte
5.b – Līva Avotiņa
8.a – Dīns Berģis
8. b – Elija Muceniece
8. b – Marta Ozoliņa
8. b – Loreta Paļuga
8.b – Justīne Riekstiņa, Alita Paļuga (Ekopadomes vadītājas vietnieces)
8.b – Amanda Rudzīte (Ekopadomes vadītāja)
9.b – Arvis Daugavietis
10. – Kristiāns Ariāns Orniks
Direktores vietniece audzināšanas darbā – Jolanta Nīcgale
Direktores vietniece saimnieciskajos jautājumos – Santa Kupča
Sākumskolas skolotāja – Ilze Kunga
Ķīmijas un dabaszinību skolotāja – Iveta Briede
Vecāku pārstāve, laikraksta “Staburags” žurnāliste – Sandra Pumpure
Ekoskolas koordinatore – Sanita Fjodorova
Pirmo reizi Latvijā tiek atzīmēts Godīgās tirdzniecības mēnesis. Ikdienā patērējam pārtikas produktus, kuri aug tikai noteiktos klimata apstākļos. Ir grūti iedomāties mūsu dzīvi bez saldas šokolādes un gardiem apelsīniem. Taču šo un citu attīstības valstīs audzēto produktu tirdzniecība ne vienmēr ir taisnīga. Lauksaimnieki un amatnieki par savu darbu šajās valstīs nesaņem pienācīgu atlīdzību. Samaksa par izaudzēto vai saražoto parasti ir tik niecīga, ka nespēj nosegt ražošanas izmaksas un nevar nodrošināt cilvēcīgu iztiku. Lielākā peļņas daļa tiek dažādiem starpniekiem un izplatītājiem.
Pļaviņu vidusskolas komanda “ZĒ paaudze” sešu skolēnu sastāvā: Armands Striķis (4.a kl.), Renārs Valdbergs (4.a kl.), Agrita Andersone (4.a kl.), Evita Pujāte (4.a kl.), Reinis Bērziņš (5.b kl.) un Sandis Rāviņš (5.b kl.) piedalījās Latvijas Universitātes Prātnieku laboratorijas komandu olimpiādē “Uzdrīkstos, domāju, radu”.
Pļaviņu vidusskolā 2021. gada septembra un oktobra mēnešos tika īstenots biedrības “IN-LAAT” organizētais izzinošs un personības izaugsmi veicinošs projekts “I.am.I”. Katru dienu īpašs uzsvars tika likts uz dalībnieku personības izaugsmi, motivāciju, savu spēju attīstīšanu, iejušanos jaunā kolektīvā un pārliecību par saviem talantiem. Projekta uzdevums bija palielināt jauniešu motivāciju turpināt formālo izglītību un veicināt viņu aktīvu līdzdalību sabiedrības procesos. Lasīt vairāk…
