2. novembrī Vidzemes Olimpiskajā centrā Valmierā tika dots starts Latvijas Olimpiskās komitejas (LOK) organizētā projekta “Sporto visa klase” jaunajai, trešajai sezonai. Mūsu skolas 3.b klase ir starp tām 82 klasēm, kas šajā mācību gadā uzsākušas dalību projektā „Sporto visa klase”.

Pasākumā visus skolēnus uzrunāja LOK prezidents Aldons Vrubļevskis, LOK ģenerālsekretārs Žoržs Tikmers, Aizsardzības ministrs Raimonds Bergmanis, Izglītības ministrijas pārstāvis un Valmieras domes pārstāvis. Atklāšanas ceremonijā 3.b klases kapteinis Endijs Lasmanis saņēma projekta “Sporto visa klase” karogu, kas simbolizē klases piederību projektam. Varējām vērot un aizrautīgi līdzi darboties Valmieras pilsētas jauniešu sagatavotajiem priekšnesumiem.

30. novembrī notika ”Sporto visa klase ” atklāšanas pasākums mūsu skolā. Pie mums viesojās LOK priekšsēdētājs Žoržs Tikmers, LOK projektu vadītāja Lilita Mitrofanova un Pļaviņu novada domes priekšsēdētāja Gunta Žilde. Ciemiņi tikās ar 4. b klasi un viņu audzinātāju Gintu Balodi, lai uzzinātu, kā 4.b klasei veicās projektā pagājušajā mācību gadā.

Arī visi sākumskolas skolēni pulcējās projekta “Sporto visa klase” atklāšanas pasākumā, lai svinīgi uzsāktu otro mācību gadu šajā sportiskajā un veselīgu dzīvesveidu atbalstošajā aktivitātē Pļaviņu novada ģimnāzijā. Labus ceļa vārdus, izturību, spēku, sportisku garu, prieku darboties visiem vēlēja Žoržs Tikmers un Gunta Žilde. 3.b klase šim pasākumam bija sagatavojusi sportisku priekšnesumu. Abas projekta klases aizrautīgi sacentās jautrās stafetēs. Pasākuma noslēgumā visi sākumskolas skolēni ar prieku atcerējās Olimpiskās dienas vingrošanas kompleksu.

Esam pateicīgi par iespēju sportot 5 reizes nedēļā! Novēlam izturību gan paši sev, gan mūsu sporta skolotājiem Ilvai Aleksejevai, Jānim Eidukam un peldēšanas trenerei Jolantai Grugulei!

Sandra Fišmeistare

Ilze Seipule, direktores vietniece izglītības jomā

Novembra beigās aizsākās mācību priekšmetu olimpiāžu cikls, ko organizē Valsts izglītības satura centrs sadarbībā ar skolotāju profesionālajām asociācijām, augstskolām un pašvaldībām. Atsevišķas olimpiādes organizē arī novadi, republikas pilsētas vai novadu apvienības. Olimpiāžu mērķis ir attīstīt skolēnu radošās spējas, aktivizēt zināšanu un prasmju apguvi mācību priekšmetos, apzināt talantīgus skolēnus, kuri spēj demonstrēt izcilību un konkurētspēju mācību priekšmetos novada, reģiona, valsts un starptautiskajā mērogā. Olimpiāžu uzdevumu grūtības pakāpe ir krietni augstāka nekā ikdienas mācību procesā.

Šajā mācību gadā kopumā paredzētas 20 2.posma jeb starpnovadu olimpiādes, kuru uzvarētājiem (uzrādot patiešām augstus sasniegumus) tālāk būs iespēja piedalīties Zemgales reģiona, valsts un starptautiskās olimpiādēs.

Esam saņēmuši oficiālos Kokneses un Pļaviņu starpnovadu apvienības rezultātus par pirmajām trijām šajā mācību gadā notikušajām 2.posma olimpiādēm.

23.novembrī mūsu skolā norisinājās Vācu valodas 47.Valsts olimpiādes 10.-12.klasei 2.posms (visu klašu skolēnus vērtēja kopā), kurā skolotājas Ilzes Seipules audzēknes Diāna Bariņa (12.klase) ieguva 2.vietu, bet Violeta Grigorjeva (11.klase) – atzinību.

25. novembrī notika Bioloģijas 39.Valsts olimpiādes 2.posms (tiešsaistē) 9.-12.klasei, kurā mūsu skolas pārstāvji uzrādīja šādu sniegumu: 10.klašu grupā Letīcija Janoviča izcīnīja 1.vietu, Agate Krista Kriņicka – 2.vietu. 9.klašu grupā Laine Liepiņa ieguva 1.vietu, Karīna Davidova – 2.vietu, savukārt Matīss Ķirsis ierindojās 3.vietā. Skolēnus olimpiādei sagatavoja skolotāja Evita Valdberga.

2.decembrī I.Gaiša Kokneses vidusskolā spēkiem mērojās 6. un 7.klašu skolēni Kokneses un Pļaviņu novadu organizētajā 2.posma olimpiādē latviešu valodā. 6.klašu grupā skolotājas Armandas Lasmanes audzēknes guva šādus panākumus: Sanitai Placēnai – 1.vieta, Unai Ivanovai – 2.vieta, Edītei Visockai – atzinība. 7.klašu grupā Anna Esiņa ieguva atzinību, skolotāja Velta Rulle.

Sveicam visus ar sasniegto, lai veiksmīgi starti turpmāk!

Arī šajā mācību gadā Pļaviņu novada ģimnāzijā darbu ir sākuši SMU (skolēnu mācību uzņēmumi). Sadarbība joprojām notiek ar JA Latvija (biznesa izglītības biedrība Junior Achievement Latvija), joprojām savā darbā pielietojam dažādas mācību metodes. SMU kā mācību metode ir interaktīva mācību metode, kura vērsta uz apzinātu, mērķtiecīgu visu iesaistīto pušu mijiedarbību un līdzdarbošanos. Tā paver lielas improvizācijas iespējas pedagogam un skolēnam. Latvijas Republikas Izglītības un zinātnes ministrija ir atzinusi šo mācību metodi un rekomendē to izglītības iestādēm kā uzņēmējspējas attīstošu un pilnveidojošu mācību metodi.

Par tradīciju ir kļuvusi iespēja parādīt savas ieceres, iesākto darbu skolas Ziemassvētku tirdziņā.

Šī gada 15.decembrī plkst. 12.20 skolēnu mācību uzņēmumu dalībnieki visus interesentus gaidīs skolas otrā stāva foajē, kur tiks prezentēta uzņēmumu produkcija.

SMU konsultants  Mārīte Skrabutena

..tikai grāmata šai sniegotajā decembrī ir saprotoša. Izņem no plaukta. Pāršķirsti. Palasi klusumā. Noliec.  Atkal atgriezies. Tajā nav liekulības, nav bezkaunības. Stāv plauktā, klusē, gaida, grozās, priecājas, ja paņem savās rokās. Tikai tad tā atklājas, tikai tad sāk runāt… . Ja vien ar mums, cilvēkiem, tā būtu!  Daudz mēs esam, visus nepāršķirstīsi. Varbūt sākt ar sevi? Jo ir taisnība – grāmata ir laba sabiedrība. Pasaki otram, ko tu lasi, un tev pateiks, kas esi tu! Skolas bibliotēka piedāvā lielisku iespēju iepazīt sevi caur grāmatu! Visiem lasītājiem Ziemassvētkos dāvana – 163 jaunas grāmatas dažādām gaumēm un vecumiem! Gaidām! Ieskatam daži no jaunumiem…

Laiks strauji tuvojas Ziemassvētkiem un daudz darāmā. Neraugoties, ka iedegta otrā Adventes svecīte, mēs, 5.b klases kolektīvs, vēlējāmies pagatavot savus Adventes vainadziņus, tāpēc 5. decembrī devāmies uz Latvijas valsts mežu Kalsnavas arborētumu.

Vispirms apmeklējām Kalsnavas čiekurkalti, kur uzzinājām kā tiek žāvēti čiekuri un no tiem iegūtas sēklas. Šis ceļš ir darbietilpīgs un garš. Čiekuri tiek attīrīti un žāvēti. Iegūtās sēklas vēlāk attīra no sēnalām un sveķiem, kaltē un šķiro. Tālāks process ir stādaudzētāju ziņā. Tam visam ir nepieciešams īpašs aprīkojums un telpas uzglabāšanai. Interesants fakts šķita, ka egļu un priežu ziedēšanā ievērojams cikliskums, ko nosaka ārējie apstākļi. Priedēm bagāts ziedēšanas periods ir ik pēc 3 vai 4 gadiem, bet eglei – pēc 4 – 7 gadiem. Tas lika aizdomāties, cik saudzīgi jāizturas pret ikvienu iestādīto koku, lai meža apsaimniekošana būtu ilgtspējīga.

Izkaltētie čiekuri tiek izmantoti radošās darbnīcās, gatavojot Adventes vainagus vai citus dekorus. Arī mēs devāmies uz Kalsnavas arborētumu, lai no dažādiem čiekuriem, sūnām un citiem kaltētiem dabas materiāliem pagatavotu savus vainagus. Darbs bija jāveic ļoti prātīgi un pārdomāti. Pagatavotie vainadziņi varēs mūs priecēt arī nākošajā gadā.

Vēlam arī Jums radošiem darbiem piepildītu Ziemassvētku gaidīšanas laiku!

 5.b klases audzēkņi un audzinātāja

2016. gada 30. novembrī  Latvijas Nacionālajā aizsardzības akadēmijā notika Melnās kafijas vakars, kad tiek turpināta tradīcija, kas aizsākās 1919. gada 30. novembrī un tiek godināti Brīvības cīņās kritušie 14 Latvijas Kara skolas kadeti.

Pļaviņu novada ģimnāzijas skolēni var būt lepni un pagodināti, ka mēs šogad saņēmām Latvijas Nacionālās aizsardzības akadēmijas rektora Georga Kerlina ielūgumu uz Melnās kafijas vakaru. Mums bija vienreizēja iespēja klātienē tikties ar Latvijas Valsts prezidentu Raimondu Vējoni, Aizsardzības ministru un mūsu novadnieku Raimondu Bergmani, Latvijas  NBS komandieri ģenerālleitnantu Raimondu Graubi, Latvijas Ģenerāļu kluba valdes priekšsēdētāju viceadmirāli Gaidi Andreju Zeibotu, Latviešu virsnieku apvienības priekšsēdētāju atvaļināto kapteini Alekseju Ozoliņu, NAA kadetiem un citiem uzaicinātajiem viesiem. Jāteic, ka mēs esam vienīgā skola Latvijā, kur notiek Melnās kafijas vakars.

Svinīgā pasākuma dalībnieku – mūsu skolas skolēnu iespaidi:

Visvairāk no šī Melnās kafijas vakara man palika atmiņā ģenerāļa Mārtiņa Hartmaņa Goda zobena ieguvēja labākā Latvijas Nacionālās aizsardzības akadēmijas absolventa kadeta leitnanta Rūdolfa Bērziņa uzruna un svinīgās dziesmas dziedāšana kopā ar citām militārpersonām. Pasākumā guvu patīkamus iespaidus. (Diāna Bariņa, 12.klase)

Patīkamā un patriotiskā gaisotnē satiku kadetus – Latvijas nākamos aizstāvjus, kā arī valsts augstākās amatpersonas. Vakara gaitā patika vīru kopas „Vilki” sagatavotie muzikālie priekšnesumi. (Annija  Bērziņa, 10.klase)

No Melnās kafijas vakara guvu patīkamus iespaidus – ļoti patika! Tā bija lieliska iespēja uzzināt par mācībām no paša audzēkņa skatu punkta, kā arī nofotografēties  ar Latvijas Valsts prezidentu Raimondu Vējoni. (Karīna Davidova, 9.a klase)

Vakara gaitā klausījāmies godājamu personu  uzrunas, pieminējām karā kritušos kadetus un dziedājām latviešu strēlnieku dziesmas, kas deva patriotisku sajūtu. Uztraukumam nebija pamata. (Karolīna Gulbinska, 12.klase)

Esot blakus kadetiem un mūsu valsts augstākajām amatpersonām, kā arī vienojoties kopīgās karavīru dziesmās, varējām baudīt šo vakaru. Esot Latvijas Nacionālajā aizsardzības akadēmijā,es izjutu patiesu cieņu un mīlestību par savu dzimteni un tās aizstāvjiem. (Līga Jankalāne, 9.a klase)

Melnās kafijas vakars bija mirklis pārdomām… Pārdomām par to, ka mēs nevaram sūdzēties pār mūsu valsti, jo kādreiz Latvijā dzīvojošie cilvēki piedzīvoja ļoti smagu laiku. Emocijas bija pacilātas, jo mūsu valstī ir ļoti daudzi, kuri ir gatavi aizstāvēt Latviju jebkurā brīdī. (Beāte Kaņepēja, 9.b klase)

Jau ierodoties pasākuma vietā un ieraugot pirmos kadetus, jutos tā, it kā vajadzētu iztaisnot muguru un sākt soļot ierindas skates solī. Latvijas Nacionālā aizsardzības akadēmija – nopietna stingri uzraudzīta vieta, bet kadeti – atsaucīgi, jauki, vienoti… Liels gods bija atrasties tieši tajā laikā un vietā. (Enia Kaņepēja, 9.b klase)

Iespaidi par Melnās kafijas vakaru ir pozitīvi. Visa vakara garumā bija jūtama patriotiska un pozitīva gaisotne, kā arī radās iespēja paspiest roku mūsu valsts prezidentam Raimondam Vējonim un Aizsardzības ministram Raimondam Bergmanim, kas bija ļoti pagodinoši, jo ikdienā netiekos ar tik augsti stāvošām valsts amatpersonām. (Gints Kapteinis, 11.klase)

Sajūtas bija satriecošas, jo mūs visus gaidīja nezināmais. Interesanti bija uzzināt visu par kadetu ikdienu un pašu acīm redzēt kādos apstākļos viņi dzīvo. (Laura Krūmiņa, 12.klase)

Melnās kafijas vakarā patika pilnīgi viss. Sākot ar svinīgo atmosfēru, muzikālajiem priekšnesumiem, kopā dziedāšanu un valsts amatpersonu runām. (Lineta  Lauva, 9.a klase)

Braucot uz Melnās kafijas vakaru, biju ļoti satraukta par mūsu muzikālo priekšnesumu, bet ierodoties biju tik ļoti pārņemta ar atmosfēru, ka uztraukums pazuda. Kopumā biju ļoti pārsteigta par silto uzņemšanu. (Viviāna Nikaļuka, 8.a klase)

Piedzīvotās emocijas ir neaprakstāmas, jo pirmo reizi vienkopus redzēju tik daudz karavīru. Bija lepnums par to, ka mēs esam vienīgā skola Latvijā, kurai ir dota iespēja piedalīties Melnās kafijas vakarā. (Diāna Pauniņa, 12.klase)

Melnās kafijas vakarā guvu vairākas atziņas. Atmiņā īpaši spilgti palika Nacionālās aizsardzības akadēmijas labākā kadeta teiktais: ”Lai Latvija būtu stipra – mums par problēmām nav jāuztraucas, radot vēl vairāk bailes, taču problēmas ir jārisina, jābūt drošiem un pārliecinātiem par sevi. Tikai tad spēsim pastāvēt par Latviju un sargāt mūsu tēvzemi.”  (Rēzija Līna Upeniece, 10.klase)

Pirmo reizi esot Melnās kafijas vakarā, bija neliels uztraukums, taču vakara gaitā to izkliedēja svinīgs noskaņojums. Līdz šim nekad nebiju nogaršojusi miežu kafiju, piekožot klāt rupjmaizi ar marmelādi – ļoti gardi! (Sintija Upeniece, 12.klase)

 Jutos lepna, ka mūsu skolu un novadu savā uzrunā pieminēja Latvijas Valsts prezidents Raimonds Vējonis un Aizsardzības ministrs Raimonds Bergmanis. Bija interesanti, jo daudzas valsts amatpersonas pirmo reizi redzēju klātienē. (Viktorija Vīksna, 9.a klase)

Šīs emocijas, kas valda Melnās kafijas vakarā, ir pielīdzināmas 18. novembrim. Klausoties valsts amatpersonu un karavīru emociju pilnajās runās, patiešām izjutu lielu cieņu pret savu valsti, pret kadetiem, kas krita aizstāvot mūsu zemi un mīlestību pret Latviju, latviešu valodu un visu, kas ir mūsu. (Kārlis Rolands Ziemelis, 12.klase)

Pēc manām domām, Melnās kafijas vakars bija ļoti interesants un izdevies. Ja būtu iespēja, tad noteikti vēlreiz dotos šādā pasākumā. (Kristaps Kristiāns Kuciņš, 8.a klase)

Paldies visiem šī gada Melnās kafijas vakara dalībniekiem, bet citiem iesaku kaut reizi dzīvē izmantot iespēju un piedalīties šādā pasākumā. Emocijas, kas valdīja, bija neaprakstāmas, bet vakara gaitā dzirdētie domu graudi, atziņas un patriotisma sajūtas vēl ilgi liks aizdomāties par Latviju – tās  brīvības cīnītājiem un mūsdienu Latvijas karavīriem.

Paldies mūsu atbalstītājiem SIA „Liepkalni” , Pļaviņu Tūrisma informācijas centram un Pļaviņu novada domei par sarūpētajām dāvanām! Skolotājai Ivetai Krastiņai, jaunsargu instruktoram Imantam Kravalim un Pļaviņu novada ģimnāzijai par iespēju pārstāvēt skolu Melnās kafijas vakarā Rīgā Nacionālās aizsardzības akadēmijā!

Rēzija Līna Upeniece, Pļaviņu novada ģimnāzijas 10.klases skolniece

2016.gada 29. novembrī 11.un 12.klašu skolēniem bija iespēja piedalīties izglītības un karjeras portāla prakse.lv  seminārā „Jaunietis darba tirgū: no teorijas līdz praksei”, kuru vadīja Andris Grinfelds. Semināra mērķis – palīdzēt jauniešiem šobrīd un nākotnē profesijas izvēlē. Andris Grinfelds pastāstīja jauniešiem par nākotnes darba tirgus perspektīvām, par atbilstošākās  profesijas un augstskolas izvēles iespējām, par projektiem „Virtuālā prakse” un „Atvērto durvju nedēļu Latvijas uzņēmumos”. 4 mūsu skolas jauniešiem – Laurai Krūmiņai, Violetai Grigorjevai, Emīlam Lūciņam un Igoram Babakam bija dota lieliska iespēja piedalīties darba intervijas simulācijas spēlē .

Pēc semināra jauniešiem bija iespēja izteikt viedokli par semināru kopumā. Lūk, atsauksmes:10 skolēni semināru novērtēja kā izcilu, 16-ļoti labi, 4-labi. 16 skolēni uzskata, ka studiju izvēlē svarīga ir augstskolu popularitāte un prestižs, 20 skolēni izskata, ka svarīgs ir studiju programmu saturs. 24 skolēni ir informēti par budžeta vietu skaitu un stipendijām Biznesa augstskolā „Turība”, un 20 skolēni atzīst, ka „Turība”piedāvā viņus interesējošas nozaru studijas. 15 skolēni kā plusu atzīst, ka „Turības”studijas tiek savienotas ar labām prakses iespējām. Turklāt 14 skolēni zina, ka šajā augstskolā var būt arī studiju maksu atlaide. Pēc studiju beigām savas profesijas apguvušajiem ir starptautiskas iespējas darba tirgū.

Lai iegūtu ziņas par studijām,  skolēni izmanto dažādus sociālos tīklus: 22 skolēni –„Vkontakte”, 24-„Facebook”, 19-„Draugiem.lv”,9 –„Twitter”.

Paldies izglītības un karjeras portālam prakse.lv un biznesa augstskolai „Turība” par piedāvāto iespēju Latvijas vidusskolēniem piedalīties bezmaksas seminārā, kas dod jauniešiem iespējas izvērtēt savas iespējas sevi pozicionēt darba tirgū. Paldies skolēniem, skolas administrācijai, skolotājiem par atsaucību pasākumam.

Lai radošas idejas pavada mūs ik uz soļa! Esmu pārliecināta, ka šis seminārs daudzus jauniešus iedvesmos jauniem darbiem un lieliem panākumiem!

Lai izdodas!

Armanda Lasmane,
pedagoģe karjeras konsultante

12►

Mums, 4.a klases skolēniem, ļoti patīk braukt ekskursijās. Šoreiz mēs devāmies uz Madonu.

Tur mēs apmeklējām karameļu darbnīcu. Sākumā noskatījāmies nelielu filmiņu par karameļu ražošanu. Mums pastāstīja un parādīja, kā rodas karameles, kā tās iegūst garšu un krāsu. Pēc tam paši varējām radoši darboties. Katram bija iespēja izveidot trīs dažādas karameļu figūriņas. Mēs veidojām puķītes, spieķīšus, lūpiņas, sirsniņas, zvaigznītes un spirālītes. Savas izveidotās konfektes glīti iesaiņojām. Tās varēsim dāvināt saviem mīļajiem cilvēkiem Ziemassvētkos.

Vēlāk devāmies skatīties piedzīvojumu filmu “Vaiana”. Mums filma ļoti patika. Visi dzīvojām līdzi filmas galveno varoņu gaitām. Pārdzīvojām viņu neveiksmes un priecājāmies par labā uzvaru. Daži no mums pirmo reizi skatījās kino ar 3D brillēm.

Mēs lieliski pavadījām dienu. Iesakām arī jums doties šādā ekskursijā.

4.a klases skolēni un audzinātāja

24.novembra lietainais rīts netraucēja mums doties ilgi gaidītajā ekskursijā. Pirmais apskates objekts bija Latvijas Dabas muzejs. Mēs klausījāmies lekciju ”Ārstēsim klimatu”. Muzeja lektore sniedza informāciju par cilvēku ietekmi uz dabu. Izrādās, ka lielākais piesārņojums rodas no lauksamniecības un ražošanas. Mūsdienas cilvēki sāk par to aizdomāties, tāpēc vairāk siltina ēkas un izmanto dažādas alternatīvās enerģijas veidus. Lekcijas beigās mēs spēlējām spēli ”Glābsim polārlāčus!”

Visiem sāka kāroties kas garšīgs. Ar nepacietību gaidījām autobusu, lai dotos uz ”Laimas muzeju” pagatavot un degustēt šokolādes konfektes. Konfektes varēja gatavot no tumšās, piena un baltās šokolādes un papildināt tās ar dažādām piedevām. Visi bija priecīgi par savu paveikto darbu.

Par labu mums, debesis sāka skaidroties un netraucēja apskatīt Rīgas panorāmu no Latvijas radio un TV torņa 97 metru augstumā. Daži šādā augstumā bija pirmo reizi un visi bija priecīgi par braucienu liftā. Mēs varam lepoties, ka tas ir augstākais tornis Eiropas savienībā (368 metri) .

Pēdējais apskates objekts bija starptautiskā lidosta ”Rīga”, kura darbojas jau 42 gadus. Interesanta gida pavadībā devāmies iedomu lidojumā. Izejot visiem kontroles punktiem, iekāpām lidostas autobusā un apskatījām lidlauku. Redzējām lidostas ugunsdzēsēju depo, lidmašīnu pacelšanos un nolaišanos. Mēs uzzinājām, ka 2014. gadā lidosta ”Rīga” ir uzņēmusi pasaulē lielāko lidmašīnu An-225, kurai ir 6 dzinēji un 16 riteņi. Esam ieguvuši noderīgu informāciju, kas nepieciešama, lai sagatavotos lidojumam un kādi mācību priekšmeti jāmācās, lai apgūtu pilota profesiju.

Ekskursija bija izdevusies un priecīgā noskaņā devāmies mājup.

                                      5.b klases skolnieks Aksels Leitlants