LU Sociālo zinātņu fakultāte aicina 11. un 12. klašu skolēnus apmeklēt jaunu lekciju kursu “Iespēju universitātē”. Pasākums ietver inovatīvas un aizraujošas lekcijas, kuras mūsu pasniedzēji izveidojuši speciāli skolēniem, katrs var izvēlēties vienu, vairākas lekcijas vai visu kursu atbilstoši savām interesēm.
Pirmā lekciju diena nākamajā piektdienā – 28. oktobrī.
Vairāk informācijas http://www.szf.lu.lv/lat/nac-studet/iespeju-universitate/
Aerobika – pozitīvām emocijām piepildīta nodarbība!
Runā, ka labākās zāles pret nogurumu un enerģijas trūkumu nav vis miegs, bet gan aktīvs dzīvesveids. Ja arī Tu esi nolēmusi, ka ir laiks dienas ritmu padarīt straujāku, tad noteikti apmeklē aerobikas nodarbības.
Aerobika ir intensīva, ritmiska vingrošana, kas ļauj palielināt skābekļa patēriņu organismā, tā attīsta koordināciju, lokanību, izturību, spēku, tā izkopj stāju, mazina stresu un palielina pašapziņu.
Nodarbības notiks: otrdienās no plkst. 16.20 – 17.20; ceturtdienās no plkst. 16.20 – 17.20 (skolas sporta zālē)
Nodarbosimies ar vieglatlētiku!
Visi jaunieši, kas vēlas sevi fiziski pilnveidot un kļūt sportiskāki, ir laipni aicināti pieteikties nodarbībām. Nodarbībās tiek aicināti pieteikties gan meitenes, gan zēni no 12 gadu vecuma. Kopumā nodarbības notiek gandrīz visās vieglatlētikas disciplīnās un tikai laika gaitā jaunieši saprot, kas viņus vairāk interesē un kas labāk padodas – vai nu tā ir skriešanas, mešanas vai lēkšanas disciplīna.
Vieglatlētika ir vispusīgs sporta veids, kas ietver sevī cilvēka dabīgās kustības: soļošanu, skriešanu uz īsām, vidējām un garām distancēm, horizontālas un vertikālas lēkšanas un mešanas disciplīnas. Izmantojot vieglatlētikas veidus tiek attīstītas cilvēka fiziskās pamatiespējas: izturība, ātrums, spēks. Vieglatlētika ir pamats jebkura cita sporta veida fiziskajā sagatavošanā. Mācot vieglatlētiku tiek pilnveidota ķermeņa kustību dažādība un spēja izmantot tās ikdienas situācijās. Trenējot izturību, attīstās sirds un elpošanas sistēmas. Trenējot ātrumu un spēku, attīstās ķermeņa muskulatūra.
Nodarbības notiks: otrdienās no plkst. 15.20 – 16.20; ceturtdienās no plkst. 15.20 – 16.20 (skolas sporta zālē)
Koriģējošā vingrošana bērniem!
Ir svarīgi sekot, lai veidojas pareiza stāja, gaita un kustības. Ja tomēr tā nav, tad var palīdzēt koriģējošā vingrošana, kas iedarbojas ne tikai lokāli, bet labvēlīgi ietekmē visu organismu.
Koriģējošās vingrošanas galvenais pamatuzdevums – nepareizas stājas korekcija un deformācijas tālākas veidošanās aizkavēšana. Šis vingrošanas veids ir vērsts tieši bērnu stāju labošanai, kad deformācijas padodas korekcijai, vēlākā laika periodā tā tikai aizkavē tālāku deformāciju progresu.
Nodarbības notiks: otrdienās no plkst. 14.20 – 15.20; ceturtdienās no plkst. 14.20 – 15.20 (skolas sporta zālē)
Šīs nodarbības vadīs sporta skolotāja Ilva Vārna
JIC “Ideja” aicina 24. oktobrī plkst. 13.00 – 18.00 doties uz Madonu skatīties un darboties -BMX, skateboard, inline.
Pieteikšanās līdz 20. oktobrim JIC „Ideja” – ēkā, kas atrodas pie upes 1. stāvā līdz 18.00
Vietu skaits ierobežots. Dalības maksa 1,50 Ls.
Cienījamie skolēnu vecāki!
20. oktobrī no plkst. 17.00 līdz plkst. 19.00 skolotāji Jūs gaidīs šādos kabinetos:
Iveta Kupča, 102. kab. – 1. stāva īsajā gaitenī
Vineta Platgalve, 103. kab. – 1. stāva īsajā gaitenī
Māris Siliņš, 107. kab. – 1. stāva īsajā gaitenī
Vladimirs Samohins, 110.kab. – 1. stāva foajē
Inga Baginska, 112. kab. – 1. stāva garajā gaitenī
Ineta Reitere, 113. kab. – 1. stāva garajā gaitenī
Ilona Lazda, 114.kab. – 1. stāva garajā gaitenī
Gints Balodis, 115. kab. – 1. stāva garajā gaitenī
Sarmīte Meldere, 116. kab. – 1. stāva garajā gaitenī
Kristiāna Balode, 117.kab. – 1. stāva garajā gaitenī
Sandra Fišmeistare, 118. kab. – 1. stāva foajē
Iveta Briede, 201.kab. – 2. stāva īsajā gaitenī
Ilze Seipule, 203.kab. – 2. stāva īsajā gaitenī
Aija Rogāle, 204.kab. – 2. stāva īsajā gaitenī
Vitālijs Kuzmovs, 207.kab. – 2. stāva īsajā gaitenī
Ilze Luksa, 209.kab. – 2. stāva īsajā gaitenī
Ilze Titova, 211.kab. – 2. stāva garajā gaitenī
Vija Miķelsone, 212.kab. – 2. stāva garajā gaitenī
Ira Ņikiforova, 213. kab. – 2. stāva garajā gaitenī
Anita Seikovska, 214. kab. – 2. stāva garajā gaitenī
Iveta Krastiņa, 215.kab. – 2. stāva garajā gaitenī
Mārīte Skrabutena, 216.kab. – 2. stāva garajā gaitenī
Olga Krasutina, 306.kab. – svinību zālē
Indra Ozoliņa, 309. kab. – 3. stāvā
Ineta Bicāla, 310.kab. – 3. stāvā
Velta Rulle, 311. kab. – 3. stāvā
Armanda Lasmane, 312. kab. – 3. stāvā
Jeļena Ozola, 314. kab. – 3. stāvā
Valda Mičule, 315. kab. – 3. stāvā
Ingrīda Upeniece, 316. kab. – 3. stāva foajē
Silga Stučka, bibliotēkā – 3. stāva foajē
Olita Onckule, meiteņu mājturības klase – pagrabstāvā, caur 1. stāva garo gaiteni
Dzintra Vanaga, psihologa kabinets – pa sānu kāpnēm gar sporta zāli, 4. stāvā
Ēriks Striks, zēnu mājturības klase – pagrabstāvā, caur 1. stāva garo gaiteni
Jānis Eiduks, 3.kab. – pie sporta zāles
Ilva Vārna, 3.kab. – pie sporta zāles
Ināra Medvedeva, 4.kab. – pie sporta zāles
Aldis Lazda, 13.kab. – pagrabstāvā
Lana Ivanova, 14. kab. – pagrabstāvā
Nebūs sastopami šādi skolotāji:
Aiva Siliņa
Anita Cīrule
Tatjana Starčenko
Tatjana Zdanova
Līga Rozenberga
Rita Jakovļeva
Aiga Bērziņa
Vita Brikmane
Sākot ar oktobri, Tetra Pak uzsākusi interaktīvo Tetra Pak sulu paku spēli www.istasula.lv, kurā aicinātas piedalīties visas Latvijas skolas. Tetra Pak sulu paku spēles mērķis ir izglītot sabiedrību un veicināt atkritumu šķirošanu skolās.
Interaktīvā spēle norisināsies līdz 2011.gada 11.decembrim, un tās laikā klašu komandām būs uzdevums – sacensties savā starpā, sakrājot pēc iespējas vairāk sulu, nektāru un sulu dzērienu Tetra Pak iepakojumus.
Konkursa mērķis: Izstrādāt Pļaviņu novada ģimnāzijas līdzpārvaldes logo, kas atspoguļotu līdzpārvaldes darbības sfēras, kā arī popularizētu tās rīkotās aktivitātes Pļaviņu novada ģimnāzijā un citās skolās.
Konkursa rīkotājs: Pļaviņu novada ģimnāzijas līdzpārvalde.
Organizatoriska rakstura informāciju par konkursu sniedz līdzpārvaldes prezidente Diāna Valdemāre, e-pasts diana.valdemare@inbox.lv, lidzparvalde@png.edu.lv.
Konkursa dalībnieki: Konkursā var piedalīties ikviens Pļaviņu novada ģimnāzijas skolēns.
Konkursa dalībnieks drīkst iesniegt ne vairāk kā 1 logo skici ar atbilstošu aprakstu.
Konkursa noteikumu saņemšana un termiņi: Informācija par konkursu un konkursa noteikumi pieejami no 2011.gada 11.oktobra Pļaviņu novada ģimnāzijas mājas lapā un uz līdzpārvaldes stenda.
Darbu konkursam iesniedz personiski līdzpārvaldes prezidentei Diānai Valdemārei vai nodod to vizuālās mākslas skolotājai Aijai Rogālei. Beidzamais iesniegšanas termiņš 2011. gada 4. novembris.
Konkursa piedāvājuma dokumenti un to noformēšana: Konkursam iesniedzamas Pļaviņu novada ģimnāzijas līdzpārvaldi simbolizējošas logo skices, kas veidotas saskaņā ar konkursa noteikumiem un darba uzdevumu. Skices iesniedzamas ne mazākā formātā par A4, klāt iesniedzams arī mazs apraksts par izstrādāto logo.
Vērtēšanas kritēriji:
1. Atbilstība konkursa noteikumiem
2. Atbilstība darba uzdevumam
3. Idejas oriģinalitāte
4. Idejas profesionālais izpildījums
Konkursa uzvarētāja noteikšana: Uzvarētāju noteiks logo vērtēšanas komisija, vērtējot piedāvāto logo skiču atbilstību katram no konkursa vērtēšanas kritērijam. Vērtēšanas komisijā lielāko balsu skaitu ieguvušā logo skice tiks atzīta par konkursa uzvarētāju.
Balvas: Konkursa uzvarētājam līdzpārvalde ar direktora atbalstu sarūpējusi balvas un dalībniekiem pateicības.
Citi noteikumi: Autori tās logo skices, kas nav uzvarējušas konkursā, var saņemt mēneša laikā pēc konkursa rezultātu publicēšanas. Pēc minētā termiņa beigām konkursa rīkotājs nav atbildīgs par darbu saglabāšanu.
RTU aicina vidusskolēnus piedalīties projektā „Studentam pa pēdām”, kas norisināsies no 25. līdz 27. oktobrim. Vienas dienas laikā skolēniem būs iespēja pēdot aiz studenta, kurš parādīs savu ikdienu un iespējas, kuras sniedz RTU, kā arī dalīsies savā pieredzē: pastāstīs, kādi bija pirmie soļi RTU, kas ir jāievēro iestājoties RTU, kā arī parādīs tās interesantākās lekcijas, praktiskās nodarbības un laboratorijas, kurās norisinās studijas.
Vidusskolēniem ir iespēja pieteikties, aizpildot anketu pieteikuma anketu.
